Lernmatrix

Aus den o.g. Kompetenzen bzw. Lernzielen ergibt sich unter Einbeziehung der „Medienzusammenhänge“ (s. 1.1 digital leben) die folgende Lernmatrix.

 

		KiTa 3-6 J.	1.-4. Kl./Hort	5./6. Klasse	7./8. Klasse	9./10. Klasse	11./12. Kl.
Sensibilisierungskompetenz	Medieneinflüsse erkennen	Gespräch	Samm­lung	Medien­bericht	Recherche	Experiment	Gestaltung
	Medieneinflüsse aufarbeiten	Non­mediales Gestalten	Non- und mediales Gestalten	Medien­tagebuch		Videodialog
Sachkompetenz	Mediensprache kennen	entfällt	Zeitung	Printwerbung	AV + digitale Werbung	Journalismus	Gestaltung Journalismus
	Medienwirkung kennen	entfällt	Musisches Gestalten	Audio-Gestaltung	Recherche/ Bericht	Außenrecherche	Versuchsanordnung
	Medienbot­schaften verstehen	entfällt	Zeitungsartikel	Radiobericht	Schein & Sein	Wahlwerbung	campaining
	Grundlagen des Medienrechts kennen	entfällt	Klassenregeln	Hanisauland	Klicksafe	Planspiel	UE f. jüngeren Jahrgang
	Ver­flechtung: Wer prof­itiert von dem Medium?	entfällt	TV-Werbung	Fantum, para­soziale Inter­aktion	Macht­Medien­Macht	Virales marketing	Medienkonvergenz
	IT-gesteuerte Geräte, insb. PC, kennen und nutzen	Touch & Fernbedienungen	PC-Peripherie, Tablet	VR-Brillen	3D-Drucker	Maker devices
	IT-Programme, insb. für PC, kennen und nutzen	malen	Text Browser	Tabellen­kalk.	Videoschnitt	Animation	Mapping
Rezeptionskompetenz	Medienangebote auswählen/ nutzen
	Wahrheitsgehalt einer Medien­botschaft prüfen
	Realitäts­nähe einer Me­dien­botschaft beurteilen
	Wirtschaft­lich­keit: Bezahl­barkeit Wunsch­medium
	Eigenen Medien­konsum bewusst steuern
Partizi­pations­kompetenz	Richtiges Produktions­medium auswählen
	Mein Medium - meine Botschaft
Partizi­pations­kompetenz	Mein Medium vernetzt denken
Interaktionskompetenz	Einfluß nehmen mit Medien
	Einfluß nehmen über Medien